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黄秦安(HUANG Qinan)

基本情况:
出生年月:1962年3月
专业:数学教育与数学哲学
学位: 博士
毕业学校:南京大学
职称:教授
职务:陕西省高师数学教育研究会秘书长

 
工作简况:

1984年本科毕业于西北大学数学系.同年考入陕西师范大学数学系,攻读数学教育与数学史专业硕士学位,1987年

毕业留校,在数学与信息科学学院任教至今.2002年晋升教授。2005年毕业于南京大学,获哲学博士学位。课程

与教学论专业硕士生导师、科学哲学专业硕士生导师、科学史硕士导师以及教育硕士导师。全国高师数学教育研

究会常务理事。陕西省高师数学教育研究会秘书长。

主要研究方向为数学哲学、数学教育和数学文化。承担并完成课题:⑴主持教育部人文社会科学95规划第一批立

项项目(批准号为96JC720003).“数学,数学技术与人文科学,社会关系研究”。⑵参加教育部高师面向21世纪数

学教学改革计划课题一项。(3)、校级重点课题“后现代视域下数学哲学的理论重建”。论文及专著获奖情况:

(1)论数学文化的本质,功能及其在人类文化变革中的角色、论艺术与数学的普遍意义及基本关系分别获陕西省

教委以96、97年度人文社会科学奖。(2)专著《数学哲学与数学文化》获陕西省第六次哲学社会科学奖,2001年

。(3)发表于《自然辩证法研究》杂志上的论文“数学真理的发展及其对自然观演变的启示”,获得陕西省第八

届优秀自然科学论文2等奖,2006年。(4)参与获奖情况:“数学教学论课程建设与改革实践”,获奖时间:

2003年。陕西省普通高等学校优秀教学成果2等奖。


代表作有:

1.论数学文化的本质,功能及其在人类文化变革中的角色,新华文摘,1993年第8期。

2.论艺术与数学的普遍意义及基本关系,陕西师范大学学报,1994年第2期。

3.中国古代数学的社会文化透视,陕西师范大学学报,1998年第4期。

4.数学真理:从神性化的形而上学到人性化的文化构建,兰州大学学报,2001年第6期。

5.论数学真理观的后现代转向,南京大学学报,2003第5期。

6.数学真理的发展及其对自然观演变的启示,自然辩证法研究,2004年第2期。

7.数学观的革命和范式转换,科学技术与辩证法,2005年第6期。

8.“后基础主义”时代数学哲学研究的若干趋势,自然辩证法研究,2007年期2期。

9.出版学术专著一部:《数学哲学与数学文化》,陕西师范大学出版社,1999年版。

10.参加编写教材若干部、翻译西方学术名著《阿基米德全集》等。



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