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李三平(LI Sanping)

基本情况:

出生年月:1962年6月
专 业:数学教育、计算数学
学 位:硕士
毕业学校:陕西师范大学
职 称:副教授

 
工作简况:

1989年6月毕业于陕西师范大学数学系,获(数学)教学论专业硕士学位,现就读于西安交通大学理学院,在

职攻读博士学位。自从毕业以来,共发表数学教学论方面的学术论文20余篇以及计算数学方面的学术论文一篇

,主编科普类读物一本,参编书籍两本,参译著作一本。另主持国务院学位办项目一项(项目名称:教育硕士

专业学位教育实践教学、案例教学研究,起止时间:1999年---2000年),参加教育部重点研究项目一项(项

目名称:高师院校面向21世纪教学内容和课程体系改革划,起止时间:1998年---2001年)。

代表作有:

1.李三平,罗增儒,新课程理念下成人高师数学系课程设置的探索,陕西师范大学学报,(2004).

2.李三平,李传峰,研究性学习在中学数学教学中的应用与体现,数学教育学报,(2004).

3.李三平,徐成贤,薛宏刚,凸函数与超加函数的关系研究,陕西师范大学学报, (2003).

4.李三平,浅谈高等数学对中学数学的指导作用,陕西师范大学继续教育学院学报,(2001).

5.李三平,何尚录,徐成贤,求解一类互补问题的内点法及其计算复杂性, 陕西师范大学学报, 2(2001).




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